Часть 2 · § 6 · 7 вариантов

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин — задание 6.85

Новое издание2023–20267 источников
1

GDZ.ru

Оригинал ↗

Ответ:

При пересечении прямых aa и cc образуются четыре угла: два острых угла по 6060^\circ и два тупых угла по 120120^\circ.


Пошаговый план построения и объяснение

Для выполнения работы понадобятся: линейка, карандаш, транспортир и чертёжный треугольник (угольник).

1. Построение угла ABC=60\angle ABC = 60^\circ

  1. С помощью линейки проведите луч BCBC с началом в точке BB.
  2. Совместите центр транспортира с вершиной BB, а нулевую линию транспортира — с лучом BCBC.
  3. Найдите на шкале транспортира отметку 6060^\circ и поставьте карандашом точку.
  4. Проведите через эту точку из вершины BB второй луч — BABA. Получился угол ABC=60\angle ABC = 60^\circ.

2. Построение прямой aa

  1. Отметьте произвольную точку NN на стороне (луче) BCBC.
  2. Приложите угольник так, чтобы одна из сторон прямого угла совпала с прямой ABAB, а вторая проходила через точку NN.
  3. Проведите вдоль угольника линию через точку NN. Обозначьте её буквой aa. Прямая aa перпендикулярна стороне ABAB (aABa \perp AB).

3. Построение прямой cc

  1. Отметьте произвольную точку PP на стороне (луче) ABAB.
  2. Приложите угольник одной стороной прямого угла к стороне BCBC, чтобы вторая сторона проходила через точку PP.
  3. Проведите линию через точку PP. Обозначьте её буквой cc. Прямая cc перпендикулярна стороне BCBC (cBCc \perp BC).

4. Измерение образовавшихся углов

  1. Продлите прямые aa и cc до их взаимного пересечения.
  2. В точке пересечения прямых образовались четыре неразвёрнутых угла (две пары вертикальных углов).
  3. Измерив их транспортиром, вы получите:
    • два вертикальных острых угла, равных 6060^\circ;
    • два вертикальных тупых угла, равных 120120^\circ (18060=120180^\circ - 60^\circ = 120^\circ, так как они являются смежными с углами в 6060^\circ).

Геометрический смысл: углы между двумя прямыми, которые перпендикулярны сторонам исходного угла, всегда равны самому этому углу или дополняют его до 180180^\circ.

Решебник 2026

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 6.85, Решебник 2026

Видеорешение

Решебник 2021

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 6.85, Решебник 2021
2

ГДЗ Ракета

Оригинал ↗

Условие

Постройте угол AВС, равный 60°. Отметьте точку N на стороне ВС и проведите через неё прямую а, перпендикулярную стороне AВ, а через точку Р на стороне AВ проведите прямую с, перпендикулярную стороне ВС. Измерьте транспортиром углы, образовавшиеся при пересечении прямых а и с.

Ответ

математика 6 класс Виленкин, Жохов - 2 часть Номер 6.85

∠PKS = ∠TKN = 60º
∠SKT = ∠PKN = 120º

5

Решак

Оригинал ↗

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Постройте угол AВС, равный 60°. Отметьте точку N на стороне ВС и проведите через неё прямую а,...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Постройте угол AВС, равный 60°. Отметьте точку N на стороне ВС и проведите через неё прямую а,...
6

ГДЗ ТОП

Оригинал ↗
№6.85 (с. 109)
Условие. №6.85 (с. 109)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 109, номер 6.85, Условие

6.85. Постройте угол АВС, равный 60°. Отметьте точку N на стороне ВС и проведите через неё прямую а, перпендикулярную стороне АВ, а через точку Р на стороне АВ проведите прямую с, перпендикулярную стороне ВС. Измерьте транспортиром углы, образовавшиеся при пересечении прямых а и с.

Решение 1. №6.85 (с. 109)

6.85

АВС = 60°; а  АВ; b  ВC;   MOP = NOK = 60°  MOK = NOP = 120°

Решение 2. №6.85 (с. 109)

Для решения задачи выполним следующие шаги: сначала выполним все необходимые построения согласно условию, а затем проведем расчет углов, образовавшихся при пересечении построенных прямых.

Построение
  1. С помощью линейки и транспортира строим угол ABC∠ABC, равный 60°60°. Для этого проводим луч BCBC, откладываем от точки BB угол в 60°60° и проводим луч BABA.
  2. Выбираем произвольную точку NN на стороне BCBC.
  3. Через точку NN проводим прямую aa, перпендикулярную стороне ABAB. Для этого можно использовать угольник. Обозначим точку пересечения прямой aa со стороной ABAB как DD. По построению, aABa \perp AB.
  4. Выбираем произвольную точку PP на стороне ABAB.
  5. Через точку PP проводим прямую cc, перпендикулярную стороне BCBC. Обозначим точку пересечения прямой cc со стороной BCBC как EE. По построению, cBCc \perp BC.
  6. Прямые aa и cc пересекаются в некоторой точке, которую мы обозначим MM.

Ниже представлен чертеж, иллюстрирующий данное построение:

A B C 60° N P c E a D MРасчет и измерение углов

Хотя в задаче предлагается измерить углы транспортиром, мы можем найти их точные значения с помощью геометрического расчета. Для этого рассмотрим четырехугольник BDMEBDME. Его вершинами являются: точка BB, точка DD (пересечение прямой aa и ABAB), точка MM (пересечение прямых aa и cc) и точка EE (пересечение прямой cc и BCBC).

Сумма внутренних углов любого выпуклого четырехугольника равна 360°360°. Найдем величины углов четырехугольника BDMEBDME:

  • Угол при вершине B: Угол EBD∠EBD совпадает с заданным углом ABC∠ABC, поэтому EBD=60°∠EBD = 60°.
  • Угол при вершине D: Это угол BDM∠BDM. По построению, прямая aa (содержащая отрезок DMDM) перпендикулярна прямой ABAB (содержащей отрезок BDBD). Следовательно, BDM=90°∠BDM = 90°.
  • Угол при вершине E: Это угол MEB∠MEB. По построению, прямая cc (содержащая отрезок MEME) перпендикулярна прямой BCBC (содержащей отрезок BEBE). Следовательно, MEB=90°∠MEB = 90°.
  • Угол при вершине M: Это искомый угол DME∠DME.

Теперь мы можем найти четвертый угол четырехугольника, DME∠DME, используя свойство о сумме углов:
DME+BDM+MEB+EBD=360°∠DME + ∠BDM + ∠MEB + ∠EBD = 360°
Подставим известные значения:
DME+90°+90°+60°=360°∠DME + 90° + 90° + 60° = 360°
DME+240°=360°∠DME + 240° = 360°
DME=360°240°=120°∠DME = 360° - 240° = 120°

Прямые aa и cc при пересечении в точке MM образуют четыре угла. Мы нашли один из них, он равен 120°120°. Угол, вертикальный ему, также равен 120°120°. Два других угла являются смежными с найденным, и их величина равна 180°120°=60°180° - 120° = 60°.

Таким образом, измерение транспортиром углов, образовавшихся при пересечении прямых aa и cc, должно показать, что два угла равны 60°60°, а два других — 120°120°.

Ответ: При пересечении прямых aa и cc образовались две пары углов: два угла по 60°60° и два угла по 120°120°.

Решение 3. №6.85 (с. 109)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 109, номер 6.85, Решение 3
Решение 4. №6.85 (с. 109)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 109, номер 6.85, Решение 4
7

Ответкин

Оригинал ↗
6.85. Постройте угол AВС, равный 60°. Отметьте точку N на стороне ВС и проведите через неё прямую а, перпендикулярную стороне AВ, а через точку Р на стороне AВ проведите прямую с, перпендикулярную стороне ВС. Измерьте транспортиром углы, образовавшиеся при пересечении прямых а и с. *

Решение №1 2024 г.

Фото решения 2: Номер №6.85, Часть 2 из ГДЗ по Математике 6 класс: Виленкин Н.Я. 2024г.