Часть 1 · § 2 · 9 вариантов

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин — задание 2.235

Новое издание2023–20269 источников
1

GDZ.ru

Оригинал ↗

Ответ:

Числа, которых не хватает на схеме (по порядку выполнения действий):

  1. 1112\dfrac{11}{12}
  2. 712\dfrac{7}{12}
  3. 11
  4. 47\dfrac{4}{7}

Пошаговое объяснение решения:

Выполним последовательно все действия цепочки:

  1. Первое действие: прибавим к исходному числу 34\dfrac{3}{4} дробь 16\dfrac{1}{6}.

    • Приведем дроби к наименьшему общему знаменателю 1212:
      34+16=3312+1212=912+212=1112\dfrac{3}{4} + \dfrac{1}{6} = \dfrac{3 \cdot 3}{12} + \dfrac{1 \cdot 2}{12} = \dfrac{9}{12} + \dfrac{2}{12} = \dfrac{11}{12}
      (В первое пустое поле записываем 1112\dfrac{11}{12})
  2. Второе действие: вычтем из полученного результата дробь 13\dfrac{1}{3}.

    • Приведем к общему знаменателю 1212:
      111213=11121412=1112412=712\dfrac{11}{12} - \dfrac{1}{3} = \dfrac{11}{12} - \dfrac{1 \cdot 4}{12} = \dfrac{11}{12} - \dfrac{4}{12} = \dfrac{7}{12}
      (Во второе пустое поле записываем 712\dfrac{7}{12})
  3. Третье действие: прибавим к результату дробь 512\dfrac{5}{12}.

    • Знаменатели одинаковые:
      712+512=7+512=1212=1\dfrac{7}{12} + \dfrac{5}{12} = \dfrac{7 + 5}{12} = \dfrac{12}{12} = 1
      (В третье пустое поле записываем 11)
  4. Четвертое действие: вычтем из полученной единицы дробь 37\dfrac{3}{7}.

    • Представим 11 в виде неправильной дроби 77\dfrac{7}{7}:
      137=7737=471 - \dfrac{3}{7} = \dfrac{7}{7} - \dfrac{3}{7} = \dfrac{4}{7}
      (В четвертое (конечное) поле записываем 47\dfrac{4}{7})

Решебник 2026

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.235, Решебник 2026

Видеорешение

Решебник 2021

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.235, Решебник 2021
2

ГДЗ Ракета

Оригинал ↗

Условие

Найдите числа, которых не хватает на схеме справа.

Ответ

математика 6 класс Виленкин, Жохов - 1 часть Номер 2.235
3

Буду отличником

Оригинал ↗

Ответ

№2.235 учебника 2023-2026 (стр. 76):

1) 6 : 3 = 2,

,

2) 6 • 10 = 60

6 : 60 = 0,1

3) 6 • 1 = 6

6 : 6 = 1

4) 6 : 0,2 = 60 : 2 = 30

30 : 6 = 5


Пояснения:


№2.235 учебника 2021-2022 (стр. 70):

6

Решак

Оригинал ↗

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Из двух селений одновременно навстречу друг другу вышли трактор и гужевая повозка. Каждый...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Из двух селений одновременно навстречу друг другу вышли трактор и гужевая повозка. Каждый...

Решение #3(Учебник 2021)

Изображение Из двух селений одновременно навстречу друг другу вышли трактор и гужевая повозка. Каждый...

Решение #4(Учебник 2021)

Решение #5(Учебник 2021)

7

ГДЗ ТОП

Оригинал ↗
№2.235 (с. 76)
Условие. №2.235 (с. 76)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 76, номер 2.235, Условие Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 76, номер 2.235, Условие (продолжение 2)

2.235. Найдите числа, которых не хватает на схеме справа.

Найдите числа, которых не хватает на схеме справа
Решение 1. №2.235 (с. 76)

2.235

6 : 3=2  6 · 13=2  6 ·10=60  6 : 0,1=60  6 · 1=6  6 : 1=6  6 : 0,2=602=30  6 · 5=30

Решение 2. №2.235 (с. 76)

Данная схема представляет собой набор из четырех независимых задач, связанных с центральным числом 6. Для каждого из четырех внешних кругов необходимо найти недостающие числа, выполнив указанные математические действия. Будем двигаться по часовой стрелке, начиная с верхнего левого круга.

Верхний левый круг
Сначала найдем число в большом бежевом круге. Стрелка, идущая от этого круга к центру (к числу 6), указывает на операцию деления на 3. Это означает, что если число в большом круге (обозначим его как xx) разделить на 3, то получится 6. Составим уравнение: x:3=6x : 3 = 6. Для нахождения xx выполним обратное действие — умножение: x=63=18x = 6 \cdot 3 = 18.
Теперь найдем число в маленьком белом круге на стрелке, идущей от центра к большому кругу. Эта стрелка показывает, что число 6 нужно разделить на неизвестное число (обозначим его как yy), чтобы получить найденное нами число 18. Составим уравнение: 6:y=186 : y = 18. Для нахождения yy разделим 6 на 18: y=618=13y = \frac{6}{18} = \frac{1}{3}.
Ответ: число в большом круге — 18, число в малом круге — 13\frac{1}{3}.

Верхний правый круг
Найдем число в большом бежевом круге. Стрелка от этого круга к центру указывает на операцию умножения на 10. Обозначим искомое число как xx. Получаем уравнение: x10=6x \cdot 10 = 6. Для нахождения xx выполним обратное действие — деление: x=6:10=0,6x = 6 : 10 = 0,6.
Теперь найдем число в маленьком белом круге. Стрелка от центра (числа 6) к большому кругу показывает, что 6 нужно разделить на неизвестное число yy, чтобы получить 0,6. Составим уравнение: 6:y=0,66 : y = 0,6. Для нахождения yy разделим 6 на 0,6: y=6:0,6=10y = 6 : 0,6 = 10.
Ответ: число в большом круге — 0,6, число в малом круге — 10.

Нижний правый круг
Найдем число в большом бежевом круге. Стрелка от центра к этому кругу указывает на операцию умножения на 1. Обозначим искомое число как xx. Выполним действие: x=61=6x = 6 \cdot 1 = 6.
Теперь найдем числа в двух маленьких белых кругах. Стрелка от большого круга (с числом 6) к центру показывает две последовательные операции деления на неизвестные числа y1y_1 и y2y_2. Составим уравнение: 6:y1:y2=66 : y_1 : y_2 = 6. Это уравнение можно записать как 6y1y2=6\frac{6}{y_1 \cdot y_2} = 6. Из этого следует, что y1y2=1y_1 \cdot y_2 = 1. Так как для подобных задач обычно предполагается наиболее простое и однозначное решение, логично предположить, что оба неизвестных числа равны 1.
Ответ: число в большом круге — 6, числа в малых кругах — 1 и 1.

Нижний левый круг
Найдем число в большом бежевом круге. Стрелка от этого круга к центру указывает на операцию деления на 0,2. Обозначим искомое число как xx. Получаем уравнение: x:0,2=6x : 0,2 = 6. Для нахождения xx выполним обратное действие — умножение: x=60,2=1,2x = 6 \cdot 0,2 = 1,2.
Теперь найдем число в маленьком белом круге. Стрелка от центра к большому кругу показывает, что число 6 нужно умножить на неизвестное число yy, чтобы получить 1,2. Составим уравнение: 6y=1,26 \cdot y = 1,2. Для нахождения yy разделим 1,2 на 6: y=1,2:6=0,2y = 1,2 : 6 = 0,2.
Ответ: число в большом круге — 1,2, число в малом круге — 0,2.

Решение 3. №2.235 (с. 76)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 76, номер 2.235, Решение 3
Решение 4. №2.235 (с. 76)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 76, номер 2.235, Решение 4
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 76, номер 2.235, Решение 4 (продолжение 2)
8

Решалка

Оригинал ↗

6 : 3 = 2, тогда:
6 * O = 2
O = 2 : 6
$O = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$


6 * 10 = 60
6 : O = 60
O = 6 : 60
O = 0,1


6 * 1 = 6
6 : O = 6
O = 6 : 6
O = 1


6 : 0,2 = 30
6 * O = 30
O = 30 : 6
O = 5


Ответ:
Решение рисунок 1

Подробный разбор

Сначала немного теории, чтобы тебе было понятнее.

В математике у нас есть разные операции, такие как умножение и деление. Они связаны между собой. Если мы умножаем число на какое−то другое число и получаем результат, то, разделив результат на одно из этих чисел, мы получим другое число.

Например:

Если 2 * 3 = 6, то 6 : 3 = 2 и 6 : 2 = 3.

В этой задаче у нас есть схема, где число 6 находится в центре, и стрелки показывают, как это число связано с другими числами с помощью умножения и деления. Нам нужно найти числа, которые пропущены на этой схеме.

Теперь давай решим задачу по шагам, как будто мы делаем это в тетради.

1. У нас есть пример: 6 : 3 = ?
Чтобы найти пропущенное число, мы просто делим 6 на 3.
6 : 3 = 2

2. Далее: 6 * ? = 2
Чтобы найти пропущенное число, нам нужно разделить 2 на 6.
$2 : 6 = \frac{2}{6}$
Сокращаем дробь: $\frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

3. Теперь: 6 * 10 = ?
Тут просто умножаем 6 на 10.
6 * 10 = 60

4. Далее: 6 : ? = 60
Чтобы найти пропущенное число, делим 6 на 60.
$6 : 60 = \frac{6}{60}$
Сокращаем дробь: $\frac{6}{60} = \frac{1}{10}$
Переводим в десятичную дробь: $\frac{1}{10} = 0,1$

5. Теперь: 6 * 1 = ?
Тут просто умножаем 6 на 1.
6 * 1 = 6

6. Далее: 6 : ? = 6
Чтобы найти пропущенное число, делим 6 на 6.
6 : 6 = 1

7. Теперь: 6 : 0,2 = ?
Чтобы разделить 6 на 0,2, можно умножить оба числа на 10, чтобы избавиться от запятой.
6 : 0,2 = 60 : 2 = 30

8. Далее: 6 * ? = 30
Чтобы найти пропущенное число, делим 30 на 6.
30 : 6 = 5

Теперь давай заполним схему с найденными числами. Получится вот так:
Ответ рисунок 1

9

Ответкин

Оригинал ↗
2.235. Найдите числа, которых не хватает на схеме справа.

Решение №1 2024 г.

Фото решения 2: Номер №2.235, Часть 1 из ГДЗ по Математике 6 класс: Виленкин Н.Я. 2024г.