Часть 2 · § 4 · 7 вариантов

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин — задание 4.66

Новое издание2023–20267 источников
1

GDZ.ru

Оригинал ↗

Ответ:

а) 350350
б) 44
в) 12,412,4
г) 11
д) 1121\dfrac{1}{2} (или 1,51,5)
е) 2020


Объяснение и решение:

Правило: Модуль числа — это расстояние от начала отсчёта до точки, изображающей это число на координатной прямой. Модуль любого числа всегда неотрицателен (то есть равен самому числу или числу, противоположному данному):
a=a|a| = a,
a=a|-a| = a.

Сначала раскрываем модули, затем выполняем арифметические действия:

а) 1035=1035=350|-10| \cdot |-35| = 10 \cdot 35 = 350

б) 360:90=360:90=4|360| : |-90| = 360 : 90 = 4

в) 65,72:5,3=65,72:5,3=657,2:53=12,4|65,72| : |-5,3| = 65,72 : 5,3 = 657,2 : 53 = 12,4

г) 0,01100=0,01100=1|0,01| \cdot |-100| = 0,01 \cdot 100 = 1

д) 2151522=2151522=1151522=1115522\left|-2\dfrac{1}{5}\right| \cdot \left|\dfrac{15}{22}\right| = 2\dfrac{1}{5} \cdot \dfrac{15}{22} = \dfrac{11}{5} \cdot \dfrac{15}{22} = \dfrac{11 \cdot 15}{5 \cdot 22}
Сокращаем дробь (11 и 22 делим на 11, а 15 и 5 делим на 5):
=1312=32=112=1,5= \dfrac{1 \cdot 3}{1 \cdot 2} = \dfrac{3}{2} = 1\dfrac{1}{2} = 1,5

е) 717:514=717:514=507:514=507145=501475\left|-7\dfrac{1}{7}\right| : \left|\dfrac{5}{14}\right| = 7\dfrac{1}{7} : \dfrac{5}{14} = \dfrac{50}{7} : \dfrac{5}{14} = \dfrac{50}{7} \cdot \dfrac{14}{5} = \dfrac{50 \cdot 14}{7 \cdot 5}
Сокращаем дробь (50 и 5 делим на 5, а 14 и 7 делим на 7):
=10211=20= \dfrac{10 \cdot 2}{1 \cdot 1} = 20

Решебник 2026

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 4.66, Решебник 2026

Видеорешение

Решебник 2021

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 4.66, Решебник 2021
2

ГДЗ Ракета

Оригинал ↗

Условие

Вычислите значение выражения:

Ответ

а) |–10| · |–35| = 10 · 35 = 350
б) |360| : |–90| = 360 : 90 = 4
в) |65,72| : |–5,3| = 65,72 : 5,3 = 657,2 : 53 = 12,4
г) |0,01| · |–100| = 0,01 · 100 = 1
д) |–21/5| · |15/22| = 21/5 · 15/22 = 11/5 · 15/22 = 11 · 15/5 · 22 = 1 · 3/1 · 2 = 3/2 = 11/2
е) |–71/7| ∶ |5/14| = 71/7 : 5/14 = 50/7 · 14/5 = 50 · 14/7 · 5 = 10 · 2 = 20

Математика 6 класс - Математика. Вилекин. Задание 4.66. Ответ.
5

Решак

Оригинал ↗

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Вычислите значение выражения:  а) |-10| · |-35|;   в) |65,72| : |-5,3|;   д) |-2 1/5| · |15/22|; б) |360| : |-90|;   г) |0,01| ·...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Вычислите значение выражения:  а) |-10| · |-35|;   в) |65,72| : |-5,3|;   д) |-2 1/5| · |15/22|; б) |360| : |-90|;   г) |0,01| ·...

Решение #3(Учебник 2026)

Изображение Вычислите значение выражения:  а) |-10| · |-35|;   в) |65,72| : |-5,3|;   д) |-2 1/5| · |15/22|; б) |360| : |-90|;   г) |0,01| ·...
6

ГДЗ ТОП

Оригинал ↗
№4.66 (с. 20)
Условие. №4.66 (с. 20)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 20, номер 4.66, Условие

4.66. Вычислите значение выражения:

а) |–10| · |–35|; б) |360| : |–90|; в) |65,72| : |–5,3|; г) |0,01| · |–100|; д) |– 215| · |1522|; е) |– 717| : |514|.

Решение 1. №4.66 (с. 20)

4.66

а) |-10|∙|-35|=10∙35=350

б) |360|:|-90|=360:90=4

в) |65,72|:|-5,3|=65,72:5,3=657,2∶53=12,4

г) |0,01|∙|-100|=0,01∙100=1

д) -215 · 1522 = 215 · 1522 = 11151 · 153222 = =11 · 32 = 32=112

е) -717 : 514 = 717 : 514 = 501071 · 14251 = 10 · 21 · 1 = 20.

Решение 2. №4.66 (с. 20)

Для вычисления значений выражений необходимо сначала найти модули чисел, а затем выполнить указанные арифметические действия. Модуль (абсолютная величина) числа — это расстояние от начала координат до точки, изображающей это число на координатной прямой. Модуль любого неотрицательного числа равен самому числу, а модуль отрицательного числа равен противоположному ему положительному числу.

а) 1035|-10| \cdot |-35|

Сначала найдем модули каждого из чисел:

10=10|-10| = 10

35=35|-35| = 35

Теперь выполним умножение полученных значений:

1035=35010 \cdot 35 = 350

Ответ: 350

б) 360:90|360| : |-90|

Найдем модули чисел:

360=360|360| = 360

90=90|-90| = 90

Выполним деление:

360:90=4360 : 90 = 4

Ответ: 4

в) 65,72:5,3|65,72| : |-5,3|

Найдем модули чисел:

65,72=65,72|65,72| = 65,72

5,3=5,3|-5,3| = 5,3

Выполним деление десятичных дробей. Для удобства можно умножить делимое и делитель на 10, чтобы избавиться от дроби в делителе:

65,72:5,3=657,2:53=12,465,72 : 5,3 = 657,2 : 53 = 12,4

Ответ: 12,4

г) 0,01100|0,01| \cdot |-100|

Найдем модули чисел:

0,01=0,01|0,01| = 0,01

100=100|-100| = 100

Выполним умножение:

0,01100=10,01 \cdot 100 = 1

Ответ: 1

д) 2151522|-2\frac{1}{5}| \cdot |\frac{15}{22}|

Найдем модули чисел:

215=215|-2\frac{1}{5}| = 2\frac{1}{5}

1522=1522|\frac{15}{22}| = \frac{15}{22}

Преобразуем смешанное число в неправильную дробь: 215=25+15=1152\frac{1}{5} = \frac{2 \cdot 5 + 1}{5} = \frac{11}{5}.

Теперь выполним умножение дробей, сокращая общие множители:

1151522=1115522=1312=32=1,5\frac{11}{5} \cdot \frac{15}{22} = \frac{11 \cdot 15}{5 \cdot 22} = \frac{1 \cdot 3}{1 \cdot 2} = \frac{3}{2} = 1,5

Ответ: 1,5

е) 717:514|-7\frac{1}{7}| : |\frac{5}{14}|

Найдем модули чисел:

717=717|-7\frac{1}{7}| = 7\frac{1}{7}

514=514|\frac{5}{14}| = \frac{5}{14}

Преобразуем смешанное число в неправильную дробь: 717=77+17=5077\frac{1}{7} = \frac{7 \cdot 7 + 1}{7} = \frac{50}{7}.

Чтобы разделить на дробь, нужно умножить на обратную ей дробь. Выполним деление:

507:514=507145=501475=10211=20\frac{50}{7} : \frac{5}{14} = \frac{50}{7} \cdot \frac{14}{5} = \frac{50 \cdot 14}{7 \cdot 5} = \frac{10 \cdot 2}{1 \cdot 1} = 20

Ответ: 20

Решение 3. №4.66 (с. 20)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 20, номер 4.66, Решение 3
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 20, номер 4.66, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №4.66 (с. 20)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 20, номер 4.66, Решение 4
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 20, номер 4.66, Решение 4 (продолжение 2)
7

Ответкин

Оригинал ↗
4.66. Вычислите значение выражения:
а) |–10| · |–35|;  
б) |360| : |–90|;  
в) |бб,72| : |–5,3|;  
г) |0,01| · |–100|;  
д) |– 215| · |1522|;  
е) |– 717| : |514|.

Решение №1 2024 г.

Фото решения 2: Номер №4.66, Часть 2 из ГДЗ по Математике 6 класс: Виленкин Н.Я. 2024г.