Часть 1 · § 2 · 9 вариантов

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин — задание 2.289

Новое издание2023–20269 источников
1

GDZ.ru

Оригинал ↗

Ответ

1. Числа в цепочке:
Вычисления выполняются последовательно слева направо по стрелкам:

  • Первое промежуточное число: 22
  • Второе промежуточное число: 11
  • Третье промежуточное число: 0,630,63
  • Конечное число: 0,070,07

2. Числа на схеме:

  • Результат левой ветви: 1,21,2
  • Результат правой ветви: 0,80,8
  • Итоговый результат в нижнем блоке: 22

Объяснение и пошаговое решение

1. Заполнение цепочки

В цепочках каждое следующее число получается в результате применения указанного действия к предыдущему числу:

  1. Первое действие (сложение):
    0,6+1,4=2,0=20,6 + 1,4 = 2,0 = 2

  2. Второе действие (умножение):
    20,5=1,0=12 \cdot 0,5 = 1,0 = 1

  3. Третье действие (вычитание):
    10,37=1,000,37=0,631 - 0,37 = 1,00 - 0,37 = 0,63

  4. Четвёртое действие (деление):
    0,63:9=0,070,63 : 9 = 0,07


2. Заполнение схемы

На схеме вычисления проводятся по уровням (сверху вниз):

  1. Левая ветвь:
    3,6:3=1,23,6 : 3 = 1,2

  2. Правая ветвь:
    0,24=0,80,2 \cdot 4 = 0,8

  3. Нижний блок (объединение результатов):
    1,2+0,8=2,0=21,2 + 0,8 = 2,0 = 2

Решебник 2026

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.289, Решебник 2026

Видеорешение

Решебник 2021

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.289, Решебник 2021
2

ГДЗ Ракета

Оригинал ↗

Условие

Найдите числа, которых не хватает в цепочке и на схеме:

Ответ


математика 6 класс Виленкин, Жохов - 1 часть Номер 2.289

а) 1⁽⁴/2 + 1/8 = 4/8 + 1/8 = 5/8 5/8 + 1 3⁽²/4 = 5/8 + 1 6/8 = 1 + 11/8 = 1 + 1 3/8 = 2 3/8 2 3/8 − 1 5/8 = 1 11/8 − 1 5/8 = 6/8 = 3/4
б) 2⁽²/7 + 3/14 = 4/14 + 3/14 = 7/14 = 1/2 2⁽³/75/21 = 6/215/21 = 1/21 2⁽⁴/73/28 = 8/283/28 = 5/28

3

Буду отличником

Оригинал ↗

Ответ

№2.289 учебника 2023-2026 (стр. 83):


Пояснения:

Вычисления выполняем по следующим правилам:

1) чтобы найти сумму смешанных чисел, надо: дробные части этих чисел привести к наименьшему общему знаменателю; отдельно выполнить сложение целых и отдельно дробных частей; при необходимости сократить дробь (разделить числитель и знаменатель дроби на их наибольший общий делитель), выделить целую часть (когда числитель больше знаменателя) и прибавить ее к полученной целой части;

2) чтобы найти разность смешанных чисел, надо: дробные части этих чисел привести к наименьшему общему знаменателю; если дробная часть уменьшаемого больше дробной части вычитаемого, то надо отдельно вычесть целые и отдельно дробные части и результаты сложить; если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, то надо превратить ее в неправильную дробь, уменьшив на единицу целую часть, и отдельно вычесть целые и отдельно дробные части и результаты сложить; при необходимости сократить дробь (разделить числитель и знаменатель дроби на их наибольший общий делитель);

3) чтобы найти сумму (разность) двух дробей с одинаковыми знаменателями, нужно сложить (вычесть) их числители, а знаменатель оставить прежним.


№2.289 учебника 2021-2022 (стр. 78):


Пояснения:

Чтобы выполнить умножение смешанных чисел, нужно записать эти числа в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей, согласно которому произведением двух дробей является дробь, числитель которой равен произведению числителей, а знаменатель - произведению знаменателей.

Чтобы преобразовать смешанное число в неправильную дробь, надо целую часть числа умножить на знаменатель дробной части и к полученному произведению прибавить числитель дробной части; эту сумму записать как числитель неправильной дроби, а в ее знаменатель записать знаменатель дробной части смешанного числа.

Чтобы вычисления были проще, не надо перемножать сразу, лучше сделать это после сокращения.

Сократить дробь - значит, разделить ее числитель и знаменатель на одно и то же число (наибольший общий делитель).

Если при вычислениях получилась неправильная дробь, преобразуем ее в смешанное число. Чтобы неправильную дробь, числитель которой нацело не делится на знаменатель, преобразовать в смешанное число, надо числитель разделить на знаменатель; полученное неполное частное записать как целую часть смешанного числа, а остаток - как числитель его дробной части.

6

Решак

Оригинал ↗

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Найдите массу свинцового шарика, объём которого равен 3 1/3 м^3 если масса 1 м^3 свинца равна 11 17/50...

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Найдите массу свинцового шарика, объём которого равен 3 1/3 м^3 если масса 1 м^3 свинца равна 11 17/50...

Решение #3(Учебник 2021)

Изображение Найдите массу свинцового шарика, объём которого равен 3 1/3 м^3 если масса 1 м^3 свинца равна 11 17/50...

Решение #4(Учебник 2021)

7

ГДЗ ТОП

Оригинал ↗
№2.289 (с. 83)
Условие. №2.289 (с. 83)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 83, номер 2.289, Условие

2.289. Найдите числа, которых не хватает в цепочке и на схеме.

Найдите числа, которых не хватает в цепочке и на схеме
Решение 1. №2.289 (с. 83)

2.289

а) 12 ·4+18=48+18=58; 58 +134·2=58 +168=1118=1 + 138=238; 238-158=1118-158=6384=34;

б) 27·2 +314=414+314=71142=12; 27·3-521=621-521=121; 27·4-328=828-328=528.

Решение 2. №2.289 (с. 83)

а)

Чтобы найти недостающие числа в цепочке, нужно последовательно выполнить указанные арифметические действия.
1. Вычислим число в первом пустом круге. Для этого к начальному числу 12\frac{1}{2} прибавим 18\frac{1}{8}. Чтобы сложить дроби, приведем их к общему знаменателю 8.
12+18=1424+18=48+18=4+18=58\frac{1}{2} + \frac{1}{8} = \frac{1 \cdot 4}{2 \cdot 4} + \frac{1}{8} = \frac{4}{8} + \frac{1}{8} = \frac{4+1}{8} = \frac{5}{8}.

2. Вычислим число во втором пустом круге. Для этого к результату предыдущего шага, 58\frac{5}{8}, прибавим 1341\frac{3}{4}. Сначала представим смешанное число в виде неправильной дроби: 134=741\frac{3}{4} = \frac{7}{4}. Затем приведем дроби к общему знаменателю 8.
58+134=58+74=58+7242=58+148=198=238\frac{5}{8} + 1\frac{3}{4} = \frac{5}{8} + \frac{7}{4} = \frac{5}{8} + \frac{7 \cdot 2}{4 \cdot 2} = \frac{5}{8} + \frac{14}{8} = \frac{19}{8} = 2\frac{3}{8}.

3. Вычислим число в конечном прямоугольнике. Для этого из результата предыдущего шага, 2382\frac{3}{8}, вычтем 1581\frac{5}{8}. Представим смешанные числа в виде неправильных дробей.
238158=198138=19138=682\frac{3}{8} - 1\frac{5}{8} = \frac{19}{8} - \frac{13}{8} = \frac{19 - 13}{8} = \frac{6}{8}.
Сократим полученную дробь: 68=34\frac{6}{8} = \frac{3}{4}.

Ответ: недостающие числа в цепочке по порядку: 58\frac{5}{8}, 2382\frac{3}{8}, 34\frac{3}{4}.

б)

Чтобы найти недостающие числа на схеме, нужно выполнить действия, указанные на стрелках.
1. Найдем число в левом верхнем круге. Стрелка от этого круга к числу 27\frac{2}{7} указывает на сложение (+314+\frac{3}{14}). Это означает, что если к искомому числу прибавить 314\frac{3}{14}, получится 27\frac{2}{7}. Чтобы найти искомое число, нужно выполнить обратное действие — вычитание. Приведем дроби к общему знаменателю 14.
27314=2272314=414314=114\frac{2}{7} - \frac{3}{14} = \frac{2 \cdot 2}{7 \cdot 2} - \frac{3}{14} = \frac{4}{14} - \frac{3}{14} = \frac{1}{14}.

2. Найдем число в нижнем среднем круге. Стрелка идет от числа 27\frac{2}{7} к этому кругу, указывая на вычитание (521-\frac{5}{21}). Приведем дроби к общему знаменателю 21.
27521=2373521=621521=121\frac{2}{7} - \frac{5}{21} = \frac{2 \cdot 3}{7 \cdot 3} - \frac{5}{21} = \frac{6}{21} - \frac{5}{21} = \frac{1}{21}.

3. Найдем число в правом верхнем круге. Стрелка идет от числа 27\frac{2}{7} к этому кругу, указывая на вычитание (328-\frac{3}{28}). Приведем дроби к общему знаменателю 28.
27328=2474328=828328=528\frac{2}{7} - \frac{3}{28} = \frac{2 \cdot 4}{7 \cdot 4} - \frac{3}{28} = \frac{8}{28} - \frac{3}{28} = \frac{5}{28}.

Ответ: недостающие числа на схеме: 114\frac{1}{14} (левый верхний круг), 121\frac{1}{21} (нижний средний круг), 528\frac{5}{28} (правый верхний круг).

Решение 3. №2.289 (с. 83)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 83, номер 2.289, Решение 3
Решение 4. №2.289 (с. 83)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 83, номер 2.289, Решение 4
8

Решалка

Оригинал ↗

а)

$\frac{1}{2}^{(4} + \frac{1}{8} = \frac{4}{8} + \frac{1}{8} = \frac{5}{8}$
$\frac{5}{8} + 1\frac{3}{4}^{(2} = \frac{5}{8} + 1\frac{6}{8} = 1\frac{11}{8} = 2\frac{3}{8}$
$2\frac{3}{8} - 1\frac{5}{8} = 1\frac{11}{8} - 1\frac{5}{8} = \frac{6}{8} = \frac{3}{4}$
Ответ:
Решение рисунок 1

б)

$\frac{2}{7}^{(2} + \frac{3}{14} = \frac{4}{14} + \frac{3}{14} = \frac{7}{14} = \frac{1}{2}$
$\frac{2}{7}^{(3} - \frac{5}{21} = \frac{6}{21} - \frac{5}{21} = \frac{1}{21}$
$\frac{2}{7}^{(4} - \frac{3}{28} = \frac{8}{28} - \frac{3}{28} = \frac{5}{28}$
Ответ:
Решение рисунок 1

Подробный разбор

Теория для решения задачи

Для решения таких задач, где нужно найти недостающие числа в цепочке или схеме, нам понадобятся знания об обыкновенных дробях и умение выполнять арифметические действия с ними. Вспомним основные моменты:

1. Что такое обыкновенная дробь?
Обыкновенная дробь – это число, которое показывает, сколько частей целого взято. Она записывается в виде $\frac{a}{b}$, где:

a – числитель (показывает, сколько частей взято)
b – знаменатель (показывает, на сколько частей разделено целое)

2. Приведение дробей к общему знаменателю:
Чтобы сложить или вычесть дроби, у них должен быть одинаковый знаменатель. Чтобы привести дроби к общему знаменателю, нужно:

Найти наименьшее общее кратное (НОК) знаменателей. Это и будет общий знаменатель.
Умножить числитель и знаменатель каждой дроби на дополнительный множитель, чтобы получить общий знаменатель.

3. Сложение и вычитание дробей с общим знаменателем:
Чтобы сложить или вычесть дроби с одинаковым знаменателем, нужно сложить или вычесть их числители, а знаменатель оставить без изменений:
$\frac{a}{c} + \frac{b}{c} = \frac{a + b}{c}$
$\frac{a}{c} - \frac{b}{c} = \frac{a - b}{c}$

4. Сложение смешанных чисел:
Чтобы сложить смешанные числа, можно отдельно сложить целые части и дробные части, а затем сложить результаты. Если дробная часть получается неправильной дробью, нужно выделить целую часть из дроби и добавить ее к целой части суммы.

5. Вычитание смешанных чисел:
Чтобы вычесть смешанные числа, можно отдельно вычесть целые части и дробные части. Если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, нужно "занять" единицу из целой части уменьшаемого, представить ее в виде дроби с нужным знаменателем и добавить к дробной части уменьшаемого.

6. Сокращение дробей:
Если числитель и знаменатель дроби имеют общий делитель, дробь можно сократить, разделив числитель и знаменатель на этот делитель.

Теперь, вооружившись этими знаниями, давай решим задачу!

Решение

а) Нам нужно заполнить пустые кружочки и квадратик на схеме. Будем выполнять действия по порядку, как указано на схеме.

Первое действие: $\frac{1}{2} + \frac{1}{8}$. Приведем дроби к общему знаменателю 8:
$\frac{1}{2} = \frac{1 \cdot 4}{2 \cdot 4} = \frac{4}{8}$.
Тогда $\frac{4}{8} + \frac{1}{8} = \frac{4 + 1}{8} = \frac{5}{8}$.
Первый кружочек заполнен: $\frac{5}{8}$.

Второе действие: $\frac{5}{8} + 1\frac{3}{4}$. Приведем дробь $1\frac{3}{4}$ к общему знаменателю 8:
$1\frac{3}{4} = 1\frac{3 \cdot 2}{4 \cdot 2} = 1\frac{6}{8}$.
Тогда $\frac{5}{8} + 1\frac{6}{8} = 1\frac{5 + 6}{8} = 1\frac{11}{8}$. Выделим целую часть из неправильной дроби $\frac{11}{8}$:
$\frac{11}{8} = 1\frac{3}{8}$.
Тогда $1\frac{11}{8} = 1 + 1\frac{3}{8} = 2\frac{3}{8}$.
Второй кружочек заполнен: $2\frac{3}{8}$.

Третье действие: $2\frac{3}{8} - 1\frac{5}{8}$. Чтобы выполнить вычитание, нужно "занять" единицу у целой части:
$2\frac{3}{8} = 1 + 1\frac{3}{8} = 1 + \frac{8}{8} + \frac{3}{8} = 1\frac{11}{8}$.
Теперь вычитаем: $1\frac{11}{8} - 1\frac{5}{8} = \frac{11 - 5}{8} = \frac{6}{8}$. Сократим дробь:
$\frac{6}{8} = \frac{6 : 2}{8 : 2} = \frac{3}{4}$.
Квадратик заполнен: $\frac{3}{4}$.

б) Нам снова нужно заполнить пустые кружочки на схеме.

Первое действие: $\frac{2}{7} + \frac{3}{14}$. Приведем дроби к общему знаменателю 14:
$\frac{2}{7} = \frac{2 \cdot 2}{7 \cdot 2} = \frac{4}{14}$.
Тогда $\frac{4}{14} + \frac{3}{14} = \frac{4 + 3}{14} = \frac{7}{14}$. Сократим дробь:
$\frac{7}{14} = \frac{7 : 7}{14 : 7} = \frac{1}{2}$.
Первый кружочек заполнен: $\frac{1}{2}$.

Второе действие: $\frac{2}{7} - \frac{5}{21}$. Приведем дроби к общему знаменателю 21:
$\frac{2}{7} = \frac{2 \cdot 3}{7 \cdot 3} = \frac{6}{21}$.
Тогда $\frac{6}{21} - \frac{5}{21} = \frac{6 - 5}{21} = \frac{1}{21}$.
Второй кружочек заполнен: $\frac{1}{21}$.

Третье действие: $\frac{2}{7} - \frac{3}{28}$. Приведем дроби к общему знаменателю 28:
$\frac{2}{7} = \frac{2 \cdot 4}{7 \cdot 4} = \frac{8}{28}$.
Тогда $\frac{8}{28} - \frac{3}{28} = \frac{8 - 3}{28} = \frac{5}{28}$.
Третий кружочек заполнен: $\frac{5}{28}$.

Ответ:

а)
Ответ рисунок 1

б)
Ответ рисунок 2

9

Ответкин

Оригинал ↗
2.289. Найдите числа, которых не хватает в цепочке и на схеме.

Решение №1 2024 г.

Фото решения 2: Номер №2.289, Часть 1 из ГДЗ по Математике 6 класс: Виленкин Н.Я. 2024г.