Часть 1 · § 2 · 9 вариантов

ГДЗ по математике 6 класс Виленкин — задание 2.144

Новое издание2023–20269 источников
1

GDZ.ru

Оригинал ↗

Ответ:

а) 0,60{,}6
б) 0,280{,}28
в) 0,750{,}75
г) 0,540{,}54
д) 0,650{,}65
е) 0,6250{,}625


Объяснение и пошаговое решение

Чтобы перевести обыкновенную дробь в десятичную, можно воспользоваться одним из двух способов:

  1. Приведение к новому знаменателю (10,100,100010, 100, 1000 и т. д.): умножить числитель и знаменатель дроби на такое дополнительное число (множитель), чтобы в знаменателе получилась единица с нулями.
  2. Деление уголком (столбиком): разделить числитель на знаменатель.

Решим каждый пункт способом приведения к степеням числа 1010:

  • а) 35\dfrac{3}{5}
    Домножим числитель и знаменатель на 22, чтобы в знаменателе получилось 1010:
    35=3252=610=0,6\dfrac{3}{5} = \dfrac{3 \cdot 2}{5 \cdot 2} = \dfrac{6}{10} = 0{,}6

  • б) 725\dfrac{7}{25}
    Домножим числитель и знаменатель на 44, чтобы в знаменателе получилось 100100:
    725=74254=28100=0,28\dfrac{7}{25} = \dfrac{7 \cdot 4}{25 \cdot 4} = \dfrac{28}{100} = 0{,}28

  • в) 34\dfrac{3}{4}
    Домножим числитель и знаменатель на 2525, чтобы в знаменателе получилось 100100:
    34=325425=75100=0,75\dfrac{3}{4} = \dfrac{3 \cdot 25}{4 \cdot 25} = \dfrac{75}{100} = 0{,}75

  • г) 2750\dfrac{27}{50}
    Домножим числитель и знаменатель на 22, чтобы в знаменателе получилось 100100:
    2750=272502=54100=0,54\dfrac{27}{50} = \dfrac{27 \cdot 2}{50 \cdot 2} = \dfrac{54}{100} = 0{,}54

  • д) 1320\dfrac{13}{20}
    Домножим числитель и знаменатель на 55, чтобы в знаменателе получилось 100100:
    1320=135205=65100=0,65\dfrac{13}{20} = \dfrac{13 \cdot 5}{20 \cdot 5} = \dfrac{65}{100} = 0{,}65

  • е) 58\dfrac{5}{8}
    Домножим числитель и знаменатель на 125125, чтобы в знаменателе получилось 10001000:
    58=51258125=6251000=0,625\dfrac{5}{8} = \dfrac{5 \cdot 125}{8 \cdot 125} = \dfrac{625}{1000} = 0{,}625
    (или выполнив деление 5:8=0,6255 : 8 = 0{,}625)

Решебник 2026

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.144, Решебник 2026

Видеорешение

Решебник 2021

Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.144, Решебник 2021
2

ГДЗ Ракета

Оригинал ↗

Условие

Запишите в виде десятичной дроби:

Ответ

а) 3⁽²/5 = 6/10 = 0,6 б) 7⁽⁴/25 = 28/100 = 0,28 в) 3⁽²⁵/4 = 75/100 = 0,75 г) 27⁽²/50 = 54/100 = 0,54 д) 13⁽⁵/20 = 65/100 = 0,65 е) 5⁽¹²⁵/8 = 625/1000 = 0,625

3

Буду отличником

Оригинал ↗

Ответ

№2.144 учебника 2023-2026 (стр. 63):


Пояснения:

Чтобы преобразовать обыкновенную дробь в десятичную, ее нужно привести к новому знаменателю 10, 100 или 1000, используя основное свойство дроби (то есть умножив числитель и знаменатель дроби на такой дополнительный множитель, чтобы в знаменателе получилось 10, 100 или 1000), а затем записать полученную дробь с помощью запятой.


№2.144 учебника 2021-2022 (стр. 57):

а) Вся окружность - 3600.

3600 : 6 = 600

б) Вся окружность - 3600.

3600 : 3 = 1200.

Вывод: если окружность разделить на равные части и соединить последовательно получившиеся точки отрезками, то получится многоугольник, у которого все углы равны и все стороны равны.


Пояснения:

Для того чтобы начертить угол с заданной градусной мерой, необходимо совместить начало луча, который определяет одну из сторон угла, с центром транспортира, так, чтобы этот луч прошел через нулевое деление шкалы транспортира, найти на шкале транспортира нужную градусную меру и провести через это значение вторую сторону угла.

а) Чертим окружность с центром О и диаметром АВ.

Градусная мера всей окружности 3600. Нам нужно разделить окружность на 6 равных частей.

3600 : 6 = 600.

Получается на нужно построить 6 углов по 600, вершина каждого из которых лежит в центре окружности О, так, что каждая пара углов имеет общую сторону.

Прикладываем центр транспортира к центру окружности О так, чтобы диаметр окружности АВ прошел через нулевые деления на внешней и внутренней шкалах транспортира. Далее на внешней шкале транспортира ставим точки напротив делений 600 и 1200.

Чертим через отмеченные точки лучи с началом О, которые пересекут окружность в точках М и N.

Аналогично делим нижнюю часть окружности.

Соединяем последовательно получившиеся точки отрезками.

Мы получили многоугольник АМNВЕK, каждый угол которого равен 1200, а каждая сторона 2,5 см.

б) Чертим окружность с центром О и радиусом ОА.

Градусная мера всей окружности 3600. Нам нужно разделить окружность на 3 равных части.

3600 : 3 = 1200.

Получается на нужно построить 3 угла по 1200, вершина каждого из которых лежит в центре окружности О, так, что каждая пара углов имеет общую сторону.

Прикладываем центр транспортира к центру окружности О так, чтобы радиус окружности АВ прошел через нулевое деление на внешней шкале транспортира. Далее на внешней шкале транспортира ставим точку напротив деления 1200.

Чертим через отмеченную точку луч с началом О, который пересечет окружность в точке В.

От полученного луча аналогично откладываем еще один угол равный 1200.

Соединяем последовательно получившиеся точки отрезками.

Мы получили треугольник АВС, каждый угол которого равен 600, а каждая сторона 4 см.

Вывод: если окружность разделить на равные части и соединить последовательно получившиеся точки отрезками, то получится многоугольник, у которого все углы равны и все стороны равны.

6

Решак

Оригинал ↗

Решение #1(Учебник 2026)

Изображение Используя транспортир, разделите окружность: а) на 6 равных частей; б) на 3 равные части....

Решение #2(Учебник 2026)

Изображение Используя транспортир, разделите окружность: а) на 6 равных частей; б) на 3 равные части....

Решение #3(Учебник 2026)

Изображение Используя транспортир, разделите окружность: а) на 6 равных частей; б) на 3 равные части....

Решение #4(Учебник 2021)

7

ГДЗ ТОП

Оригинал ↗
№2.144 (с. 63)
Условие. №2.144 (с. 63)
скриншот условия
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 63, номер 2.144, Условие

2.144 Запишите в виде десятичной дроби:

а) 35; б) 725; в) 34; г) 2750; д) 1320; е) 58.

Решение 1. №2.144 (с. 63)

2.144

а) 35·2=3 · 25 · 2=610=0,6

б) 725·4=7 · 425 · 4=28100=0,28

в) 34·25=3 · 254 · 25=75100=0,75

г) 2750·2=27 · 250 · 2=54100=0,54

д) 1320·5=13 · 520 · 5=65100=0,65

е) 58·125=5 · 1258 · 125=6251000=0,625

Решение 2. №2.144 (с. 63)

Чтобы преобразовать обыкновенную дробь в десятичную, необходимо представить ее в виде дроби со знаменателем 10, 100, 1000 и так далее. Для этого числитель и знаменатель исходной дроби умножают на один и тот же дополнительный множитель. После приведения дроби к новому знаменателю ее записывают в десятичном виде.

а) Чтобы преобразовать дробь 35\frac{3}{5} в десятичную, приведем ее к знаменателю 10. Для этого умножим числитель и знаменатель на 2:

35=3252=610=0,6\frac{3}{5} = \frac{3 \cdot 2}{5 \cdot 2} = \frac{6}{10} = 0,6

Ответ: 0,6

б) Чтобы преобразовать дробь 725\frac{7}{25} в десятичную, приведем ее к знаменателю 100. Для этого умножим числитель и знаменатель на 4:

725=74254=28100=0,28\frac{7}{25} = \frac{7 \cdot 4}{25 \cdot 4} = \frac{28}{100} = 0,28

Ответ: 0,28

в) Чтобы преобразовать дробь 34\frac{3}{4} в десятичную, приведем ее к знаменателю 100. Для этого умножим числитель и знаменатель на 25:

34=325425=75100=0,75\frac{3}{4} = \frac{3 \cdot 25}{4 \cdot 25} = \frac{75}{100} = 0,75

Ответ: 0,75

г) Чтобы преобразовать дробь 2750\frac{27}{50} в десятичную, приведем ее к знаменателю 100. Для этого умножим числитель и знаменатель на 2:

2750=272502=54100=0,54\frac{27}{50} = \frac{27 \cdot 2}{50 \cdot 2} = \frac{54}{100} = 0,54

Ответ: 0,54

д) Чтобы преобразовать дробь 1320\frac{13}{20} в десятичную, приведем ее к знаменателю 100. Для этого умножим числитель и знаменатель на 5:

1320=135205=65100=0,65\frac{13}{20} = \frac{13 \cdot 5}{20 \cdot 5} = \frac{65}{100} = 0,65

Ответ: 0,65

е) Чтобы преобразовать дробь 58\frac{5}{8} в десятичную, приведем ее к знаменателю 1000. Для этого умножим числитель и знаменатель на 125, так как 8125=10008 \cdot 125 = 1000:

58=51258125=6251000=0,625\frac{5}{8} = \frac{5 \cdot 125}{8 \cdot 125} = \frac{625}{1000} = 0,625

Ответ: 0,625

Решение 3. №2.144 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 63, номер 2.144, Решение 3
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 63, номер 2.144, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №2.144 (с. 63)
Математика, 6 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 63, номер 2.144, Решение 4
8

Решалка

Оригинал ↗

а)

$\frac{3}{5}^{(2} = \frac{6}{10} = 0,6$

б)

$\frac{7}{25}^{(4} = \frac{28}{100} = 0,28$

в)

$\frac{3}{4}^{(25} = \frac{75}{100} = 0,75$

г)

$\frac{27}{50}^{(2} = \frac{54}{100} = 0,54$

д)

$\frac{13}{20}^{(5} = \frac{65}{100} = 0,65$

е)

$\frac{5}{8}^{(125} = \frac{625}{1000} = 0,625$

Подробный разбор

Для того чтобы представить обыкновенную дробь в виде десятичной дроби, нужно привести знаменатель этой дроби к виду 10, 100, 1000 и т.д. Это можно сделать, умножив числитель и знаменатель на одно и то же число.

а) $\frac{3}{5}$
Чтобы из 5 получить 10, нужно 5 умножить на 2. Умножаем числитель и знаменатель на 2:
$\frac{3}{5} = \frac{3 \cdot 2}{5 \cdot 2} = \frac{6}{10}$
Дробь $\frac{6}{10}$ записывается в виде десятичной дроби как 0,6.

б) $\frac{7}{25}$
Чтобы из 25 получить 100, нужно 25 умножить на 4. Умножаем числитель и знаменатель на 4:
$\frac{7}{25} = \frac{7 \cdot 4}{25 \cdot 4} = \frac{28}{100}$
Дробь $\frac{28}{100}$ записывается в виде десятичной дроби как 0,28.

в) $\frac{3}{4}$
Чтобы из 4 получить 100, нужно 4 умножить на 25. Умножаем числитель и знаменатель на 25:
$\frac{3}{4} = \frac{3 \cdot 25}{4 \cdot 25} = \frac{75}{100}$
Дробь $\frac{75}{100}$ записывается в виде десятичной дроби как 0,75.

г) $\frac{27}{50}$
Чтобы из 50 получить 100, нужно 50 умножить на 2. Умножаем числитель и знаменатель на 2:
$\frac{27}{50} = \frac{27 \cdot 2}{50 \cdot 2} = \frac{54}{100}$
Дробь $\frac{54}{100}$ записывается в виде десятичной дроби как 0,54.

д) $\frac{13}{20}$
Чтобы из 20 получить 100, нужно 20 умножить на 5. Умножаем числитель и знаменатель на 5:
$\frac{13}{20} = \frac{13 \cdot 5}{20 \cdot 5} = \frac{65}{100}$
Дробь $\frac{65}{100}$ записывается в виде десятичной дроби как 0,65.

е) $\frac{5}{8}$
Чтобы из 8 получить 1000, нужно 8 умножить на 125. Умножаем числитель и знаменатель на 125:
$\frac{5}{8} = \frac{5 \cdot 125}{8 \cdot 125} = \frac{625}{1000}$
Дробь $\frac{625}{1000}$ записывается в виде десятичной дроби как 0,625.

Ответ:
а) 0,6
б) 0,28
в) 0,75
г) 0,54
д) 0,65
е) 0,625

9

Ответкин

Оригинал ↗
2.144 Запишите в виде десятичной дроби:
а) 35;  
б) 725;  
в) 34;  
г) 2750;  
д) 1320;  
е) 58.

Решение №1 2024 г.

Фото решения 2: Номер №2.144, Часть 1 из ГДЗ по Математике 6 класс: Виленкин Н.Я. 2024г.